Maaltafels automatiseer je door kort en vaak te oefenen met telkens nieuwe opgaven. Hier maak je gratis werkbladen per maaltafel van 1 tot 10, met deeltafels en mix-oefeningen, altijd met antwoordsleutel.



Elke tafel heeft een eigen oefenreeks. Omdat elk werkblad opnieuw gegenereerd wordt, leert je kind de tafel en niet de volgorde van de antwoorden.
Elke maaltafel van 1 tot 10 heeft een eigen werkblad. Je kiest zelf de volgorde van de opgaven, en kunt de tafel ook omgedraaid aanbieden: 3 × 1, 3 × 2 in plaats van 1 × 3, 2 × 3. Zo went je kind aan beide schrijfwijzen.
Bij elke maaltafel hoort een deeltafel: wie 3 × 4 = 12 kent, moet ook 12 : 3 = 4 vlot kunnen. Door beide richtingen te oefenen is de tafel pas echt geautomatiseerd.
Zit elke tafel er apart in, dan houd je ze warm met mix-werkbladen: alle maaltafels van 1 tot 10 door elkaar, of maal- en deeltafels gecombineerd. Ideaal als korte opwarmer aan het begin van de les.
Moeilijke producten onthoud je via een anker dat al vastzit: 6 × 7 is 5 × 7 plus nog één keer 7. Wie de tafels van 2, 5 en 10 beheerst, heeft zo voor elke andere tafel een springplank.
Start met de tafels met een duidelijk patroon en bouw daarop verder. Ga pas naar de volgende tafel als de vorige vlot en foutloos gaat.
De tafels komen in het tweede leerjaar aan bod en moeten tegen het einde van het vierde leerjaar paraat zijn.
De eerste tafels, meestal die van 2, 5 en 10, met de tafel van 1 erbij. Oefen ze één per één, eerst in volgorde en dan door elkaar.
Oefeningen 2de leerjaarAlle maaltafels van 1 tot 10 en de deeltafels die erbij horen. Dit is het jaar waarin het meeste geoefend wordt.
Oefeningen 3de leerjaarOnderhouden met mix-werkbladen: maal- en deeltafels door elkaar, tot elk antwoord er meteen is. Dat heb je nodig voor cijferen en breuken.
Oefeningen 4de leerjaarIn het tweede leerjaar starten de tafels van 1, 2, 5 en 10. In het derde leerjaar volgen de overige tafels, en tegen het einde van het derde leerjaar worden alle tafels van 1 tot 10 geautomatiseerd verwacht.
Kort en dagelijks werkt beter dan lang en zelden: tien minuten per dag met een vers werkblad. Oefen één tafel tot ze vlot gaat, en wissel daarna af met mix-werkbladen zodat de gekende tafels onderhouden blijven.
De deeltafel is de omgekeerde maaltafel: bij de tafel van 3 hoort 12 : 3 = 4. Door maal en deel samen te oefenen begrijpt je kind het verband tussen vermenigvuldigen en delen.
Ja. Je kiest een tafel of mix, stelt het werkblad samen en print het direct als PDF op A4, met antwoordsleutel. Een gratis account volstaat.
Ja. Het mix-werkblad zet alle maaltafels van 1 tot 10 door elkaar. Wil je alleen de tafels die je kind al kent, dan kies je ze zelf met "Stel zelf samen". Er is ook een mix van maal- en deeltafels samen.
Kies een tafel of een mix, en print direct. Gratis en met antwoordsleutel.